vol.254 関係代名詞を使って文をつなげる その12010/04/13 14:12

前回まででは、関係代名詞を使った文を日本語訳してみました。
例えばこんなのでした。

a.This is the train which goes to Ueno.
(これは上野行きの電車です。)

これは2つの文を関係代名詞によってつなげたもの。ととらえることもできます。
この場合は前半部分と後半部分に次のように分けることができます。

This is the train. It goest to Ueno.
(これは電車です。)(それは上野に行きます。)

これら2つの文の意味を総合すれば、「これは上野行きの電車です」と言っている
のと同じですね。つまり、これら2つの文を関係代名詞を使ってつなげたのがaの
文だということができるのです。

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vol.253 関係代名詞 その92010/03/31 01:05

> (5) Do you have a book (  ) are written in English?

関係代名詞の前までは「あなたは本を持っていますか」と訳せます。

★先行詞が「a book」なので、関係代名詞は「which」または「that」

この後は受動態になっていて、「英語で書かれている」みたいな意味です。
まとめると・・・

★「あなたは英語で書かれている本を持っていますか。」


アブない訳(笑)
×「あなたが持っている本は英語で書かれていますか。」
×「あなたは本に英語を書かれますか。」


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29日(明日)「説明会」を行います2010/03/28 12:03

こんにちは、江間です。
春休みが始まってから1週間ほど経ちましたね。
みなさんは春休みの宿題は順調に進んでいますか?
春休みは約2週間と短いので、怠けて過ごすとすぐ終わってしまいます。
まだ全く手をつけていない人は、今日から始めましょう!

ところで、突然ですが、明日(29日)午後2時~8時に、水戸市見和のAE個別学習室にて家庭教師の「説明会」を行います。
たぶん、このブログとかサイトとかメルマガなどをごらんになっている方々の中には、「コイツホントはどんなやつなんだろう?」なんて興味津々あるいは戦々恐々(?)な人がいますよね?(笑)
塾や家庭教師の「説明会」というよりは、どんな人間なのか観察しに来ていただくと考えてもらえると、ちょうどいいと思います。

お越しいただいた方には、30分ほどの無料体験授業と家庭教師についての簡単な説明と質疑応答を予定しています。
上記の時間内(29日午後2時~8時)でしたら、アポなしで来ていただいても全くかまいませんが、事前に生徒名・学年、保護者名、お越しの時間、ご連絡先を k@a-ema.com までご連絡いただけるとありがたいです。
生徒が一人で来てもOKですし、保護者の方のご相談のみでもOKです。

みなさんのお越しをお待ちしています!


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vol.252 関係代名詞 その82010/03/24 15:53

> (4) The store (  ) I visited yesterday was crowded.

関係代名詞の前までは「その店」ですね。

★先行詞が「the store」なので、関係代名詞は「which」または「that」

この後の「I visited yesterday」は「私が昨日訪れました」みたいなかんじです。
これが先行詞の修飾語になるので、とりあえず、つなげてみると・・・

「私が昨日訪れた店」となります。

ここまでがひとかたまりで、この文の主語になります。
「私が昨日訪れた店」がどんな様子だったかというと、「was crowded」なので、
「混んでいた」と訳せます。全部まとめると・・・

★「私が昨日訪れた店は混んでいた。」


アブない訳(笑)
×「私は昨日混んでいる店に行った。」
×「その店は昨日は込んでいたが、私は行った。」


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vol.251 関係代名詞 その72010/03/13 23:10

> (3) I have a friend (  ) lives in Australia.

関係代名詞の前までは「私は友達がいます」と訳せます。

★先行詞は「a friend」なので、関係代名詞は「who」または「that」

その後は「オーストラリアに住んでいます」みたいなかんじです。
この部分が先行詞の修飾語になります。まとめると・・・

★「私にはオーストラリアに住んでいる友達がいます。」


アブない訳(笑)
×「私はオーストラリアにいるときに友達がいました。」


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